——禄口来凤路幼儿园科学教研组第二次活动报道
本着进一步提高教学活动的质量,促进幼儿的全面发展的目的,在第一次教研组会议的基础下。2020年11月26日在张老师的带领下组织了第二次园科学教研组活动。本次活动包括游戏热身环节、教师开课展示、现场反思评课等环节。
一、热身小游戏
闪卡游戏:主持人快速出示卡片,参与者迅速记忆卡片内容。卡片播放完毕后出示问题,如:小熊的后面是什么?回答正确者得一分,得分最高者获胜。
二、课堂展示,充满激情
本次活动由尹老师和杜老师进行开课展示。杜老师进行的是小班科学活动《神奇的罐子》它采用生活中十分常见的铁罐子,给小朋友们带来了不一样的体验。课堂上小朋友通过摇动罐子使其发出声音,来猜测罐子里究竟装了什么。整个课堂热闹活泼,最后幼儿通过自己动手尝试和大胆猜测,初步懂得了耳朵的用处,并萌发了好好保护耳朵的想法。
尹老师开展了一节中班的探究活动《神奇的指纹》。课堂通过警察抓小偷的故事导入,生动自然 ,使得小朋友们都对自己的指纹产生了极大地兴趣。在动手探究自己的指纹时都积极主动的去尝试。最后在尹老师的引导下小朋友们都通过面粉、超轻黏土、胶带观察到了自己独特的指纹。整个课堂生动活泼又不失秩序,小朋友们都开心的了解了自己的指纹,并认识了指纹的类型、特性以及指纹技术简单的应用。
三、互评讨论交流
首先两位老师对自己本节课活动进行了自评和反思,说出了自己在课堂中出现的一些不足与改进的方法。紧接着科学组的成员从两位老师本次开课的教学设计、教具准备、教师的状态、活动效果上,提出了合理的建议。还简单谈了谈自己听课时发现此次活动中的一些优点,以及自己在活动的收获,充分实现了课后交流的意义。通过本次教研活动,教师对于今后如何上好科学活动有了更深刻的认识与思考。相信在大家不断地研讨下,我们的教师一定能快速成长,我们的科学活动也一定会绽放出不一样的精彩。
流 淌 的 音 乐 灵 动 的 生 活