一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

情绪愉悦，主动向老师、同学打招呼，积极地参加来园活动，并主动放签到球。

晨间锻炼

晨锻内容

打怪兽、穿越障碍、运粮食、金龟车、摇摇马、攀爬区、小兔子跳、爬爬乐、平衡木、云梯等。

指导要点

手持彩虹伞上下挥动，听口令做动作。

能听信号向指定方向走、跑、跳、停等动作。

初步掌握身钻70cm高的障碍物的方法。

练习攀爬一些较矮的器械，初步掌握攀爬的技巧。

骑车时能注意周围环境，避免碰撞。

早 操

律动：《中国么么哒》       早操：《小动物模仿操》        放松：《你是我的好朋友》

主题

教学

社会：

《爱护图书》

社会：

《世界读书日》

 健康：

《看书礼仪》

科学：

《图书的构成》

语言：

《报纸上的洞洞》

区

域

游

戏

游戏内容

羊羊小屋、羊羊小舞台、羊羊建构园、羊羊益智区、羊羊手工坊、羊羊书吧

观察重点

能和同伴友好相处，并整理玩具。

学习在建构区里进行合作搭建游戏。

对游戏的探索欲，能打但地探索游戏方式。

在美工区选择自己喜欢的材料游戏。

幼儿在图书区安静地进行阅读。

午 餐

鼓励幼儿不挑食，争做“光盘小卫士”，能吃完一个菜一个饭。

散步

幼儿自主散步，认识各种各样的绘本。

午 睡

将自己的外套和裤子叠放整齐放在相应位置，如厕后安静午睡。

下 午

起床整理

幼儿自己尝试穿衣服、穿鞋子，在老师提醒下起床后喝水。

午点

能排队取餐，安安静静的进餐，进餐结束主动擦嘴巴。

体

育

游

戏

大型玩具

旱溪、树屋

沙池、泥地

户外厨房

小兔跳跳

玩滑梯时有初步的自我保护意识。

自选不同类型的杆子，制作钓龙虾工具钓龙虾。

利用压水井将水引流入沙池中，用工具挖山洞。

能将自然物进行烹饪美食，尝试分享同伴品尝。

能按要求快速找到合适的圈。

区

域

游

戏

游戏内容

羊羊巧手坊

羊羊建构园

羊羊音乐区

羊羊书吧

羊羊益智区

观察重点

能用线将珠子、配饰进行穿串做手链、项链。

能用垒高、架空的方式搭停车场，尝试与同伴共同搭建。

能随着音乐简单打击表演，感受音乐的美妙。

能一页一页的翻看书本，爱护书本，并愿意与同伴一同分享绘本。

能够用点物配对的方式游戏，并将物品整理好。

个别教育

对于规则意识不强的幼儿及时给予关注及引导。

离 园

帮幼儿整理裤子和衣服，提醒幼儿拿好自己的水杯和汗巾，有序离园。

周  记