江宁区禄口来凤路幼儿园第 十一 周活动安排表
( 4 月 28 日 — 5 月6日 )
班 级: 小三班 主班教师: 孙甜甜 配班教师: 蒋世婧
周工作重点 | 游戏:尝试使用报纸在区域中创作手工作品。 教学:能够运用撕、贴的方法大胆创作,体验制作撕贴画的乐趣。 运动:通过热身开启全身的锻炼。 生活:对扣纽扣和穿鞋子感兴趣,学会正确穿脱。 家长或社区:与家人一起都一份报纸或用报纸创作手工。 | ||||||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||
上 午 | |||||||||
晨间接待 | 教师为幼儿测量体温,和幼儿热情的打招呼并提醒幼儿将自己的物品放入对应的柜子等。 | ||||||||
晨间锻炼 | 晨锻内容 | 打怪兽、穿越障碍、运粮食、袋子飞飞、摇摇马、攀爬区、小兔子跳、爬爬乐、平衡木、云梯等。 | |||||||
指导要点
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能原地纵跳、纵跳触物。 |
能将手中物体投进前方的筐里或篮筐里。 |
能正面钻过拱形门。能从较低处(15-25cm)往下跳。 |
五一假期 |
能单脚连续向前跳2米左右。 | ||||
早 操 | 律动:《中国么么哒》 早操:《小动物模仿操》 放松:《你是我的好朋友》 | ||||||||
主题 教学 |
综合; | 美术: 《报纸撕贴画》 | 社会: 《五一劳动节》 | 五一假期 | 体育: 《报纸飞飞》 | ||||
区 域 游 戏 | 游戏内容 | 鸭鸭之家、鸭鸭建构区、鸭鸭益智屋、鸭鸭巧手坊、鸭鸭音乐区、华联超市 | |||||||
观察重点 | 学习传作春天的美景,和同伴合作创作。 | 能和同伴友好相处,并整理玩具。 | 扮演爸爸妈妈的角色,能表达自己的意思。 | 五一假期 | 能自主选择自己的游戏角色,并能游戏后分类摆放好玩具。 | ||||
午 餐 | 鼓励幼儿不挑食,争做“光盘小卫士”,能吃完一个菜一个饭。 | ||||||||
散步 | 能和同伴一起手拉手轻轻的走,知道散步时不能跑。 | ||||||||
午 睡 | 将自己的外套和裤子叠放整齐放在相应位置,如厕后安静午睡。 | ||||||||
下 午 | |||||||||
起床整理 | 幼儿自己尝试穿衣服、穿鞋子,在老师提醒下起床后喝水。 | ||||||||
午点 | 能排队取餐,安安静静的进餐,进餐结束主动擦嘴巴。 | ||||||||
体 育 游 戏 | 体锻内容 | 科发室、美工室 | 沙池、泥池 | 大型玩具 | 五一假期 | 小老鼠搬大米 | |||
指导要点 | 尝试用报纸装饰小动物,能将纸撕成长条。 | 喜欢玩沙子,在玩沙子时注意不撒到身上。 | 游戏时会排队,注意保护自己的安全。
| 五一假期 | 知道生活中不同的方向,并能按照口令进行游戏,体验游戏的乐趣。 | ||||
区 域 游 戏 | 游戏内容 | 鸭鸭小舞台 | 鸭鸭益智屋 | 鸭鸭建构区 | 五一假期 | 鸭鸭巧手坊 | |||
观察重点 | 能够一页一页地翻书,读书时能够不影响周围同伴。 | 能将游戏材料在教师引导下收拾整理,保持桌面干净整洁。 | 能说出小动物和食品的名称,并能将相应的食物与小动物匹配。 | 五一假期 | 能将超轻粘土搓圆,并组合摆成橘子树。 | ||||
个别教育 | 对于不会自主午睡的幼儿及时给予关注及引导。 | ||||||||
离 园 | 帮助幼儿整理衣服,检查幼儿的情况,保证幼儿安全离园。 | ||||||||
周 记 |
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流 淌 的 音 乐 灵 动 的 生 活