江宁区禄口来凤路幼儿园第 三 周活动安排表
( 3 月 4 日 — 3 月 8 日 )
班 级: 小一班 主班教师: 徐美玲 配班教师: 张倩、马星叶
周工作重点 | 游戏:能在游戏结束后主动给将玩具送回原处,并整理整齐。 教学:初步了解妇女节的由来,懂得感恩。 运动:能在高约15-20cm的斜坡上行走,保持身体平衡。 生活:对班级里的区域感兴趣,愿意去找一找同伴一起游戏。 家长或社区:与家人一起踏青、植树,感受春天来了。 | |||||||||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||
上 午 | ||||||||||||
晨间接待 | 情绪愉悦,主动向老师、同学打招呼,积极地参加来园活动,并主动放签到球。 | |||||||||||
晨间锻炼 | 晨锻内容 | 打怪兽、穿越障碍、运粮食、金龟车、摇摇马、攀爬区、小兔子跳、爬爬乐、平衡木、云梯等。 | ||||||||||
指导要点
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手持彩虹伞上下挥动,听口令做动作。 |
能听信号向指定方向走、跑、跳、停等动作。 |
初步掌握身钻70cm高的障碍物的方法。 |
练习攀爬一些较矮的器械,初步掌握攀爬的技巧。 |
骑车时能注意周围环境,避免碰撞。 | |||||||
早 操 | 律动:《中国么么哒》 早操:《小动物模仿操》 放松:《你是我的好朋友》 | |||||||||||
主题 教学 | 体育: 《送礼物》 |
数学: 《礼物分类盒》
| 音乐: 《卖汤圆》 |
语言: 《春天是这样来的》
| 综合: 《妈妈的手链》 | |||||||
区 域 游 戏 | 游戏内容 | 羊羊小屋、羊羊小舞台、羊羊建构园、羊羊益智区、羊羊手工坊、羊羊书吧 | ||||||||||
观察重点 | 在美工区选择自己喜欢的材料游戏。 | 能和同伴友好相处,并整理玩具。 | 对游戏的探索欲,能打但地探索游戏方式。 | 幼儿在图书区安静地进行阅读。 | 学习在建构区里进行搭建游戏。 | |||||||
午 餐 | 鼓励幼儿不挑食,争做“光盘小卫士”,能吃完一个菜一个饭。 | |||||||||||
散步 | 幼儿自主散步,观察幼儿原理有哪些变化。 | |||||||||||
午 睡 | 将自己的外套和裤子叠放整齐放在相应位置,如厕后安静午睡。 | |||||||||||
下 午 | ||||||||||||
起床整理 | 幼儿自己尝试穿衣服、穿鞋子,在老师提醒下起床后喝水。 | |||||||||||
午点 | 能排队取餐,安安静静的进餐,进餐结束主动擦嘴巴。 | |||||||||||
体 育 游 戏 | 体锻内容 | 大型玩具 | 旱溪、树屋 | 沙池、泥地 | 户外厨房 | 放鞭炮 | ||||||
指导要点 | 玩滑梯时有初步的自我保护意识。 | 自选不同类型的树叶放在小溪里,感受不同叶子的流动速度。 | 利用压水井将水引流入沙池中,用工具挖山洞。 | 能将自然物进行烹饪美食,尝试分享同伴品尝。 | 当听到“呲”的声音时,快速跑到安全位置,游戏中注意安全。 | |||||||
区 域 游 戏 | 游戏内容 | 羊羊手工坊 | 羊羊建构园 | 羊羊书吧 | 羊羊音乐区 | 羊羊益智区 | ||||||
观察重点 | 能用线将珠子、配饰进行穿串做手链、项链。 | 能用垒高、架空的方式搭停车场,尝试与同伴共同搭建。 | 能一页一页的翻看书本,爱护书本,并愿意与同伴一同分享绘本。 | 能随着音乐简单打击表演,感受音乐的美妙。 | 能够用点物配对的方式游戏,并将物品整理好。 | |||||||
个别教育 | 对于规则意识不强的幼儿及时给予关注及引导。 | |||||||||||
离 园 | 帮幼儿整理裤子和衣服,提醒幼儿拿好自己的水杯和汗巾,有序离园。 | |||||||||||
周 记 |
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流 淌 的 音 乐 灵 动 的 生 活