南京市江宁区禄口来凤路幼儿园 小三 班12月工作计划
2023～2024学年第一学期
一、班级情况月分析
十一月当中，年级组组织了自理大赛，小朋友们通过比赛锻炼了动手能力，但是部分小朋友还是不怎么会穿脱衣服。
1.优势表现:
开学已经三个月了，幼儿的常规已经步入正轨，如厕、进餐、洗手、观察、都已渐渐形成良好的习惯，在游戏能力上也有非常大的进步，能够耐心的解决一些游戏中的问题并且在逐渐往合作游戏中探索。
2.弱势因素分析:
幼儿的游戏水平逐渐提高但对于物品的收拾能力还需要加强练习，进餐的时间把控以及食量的摄入仍需要引导，个别幼儿习惯性尿裤子需要和家长深入沟通。
二、月工作目标
（一）教育教学
1.开展“图形碰碰乐”主题活动，根据主题线索的开展。拓展孩子们对图形的认识。
2.了解12月的节气冬至，大雪，创设相关的节气作品。
3.知道国家公祭日的由来。
3.发现生活中的图形，开展寻找图形宝宝活动。
4.能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。
5.能理解并复述故事內容，能听辨语音，转述简单的事情。
（二）生活习惯
1.愿意亲近大自然，发现和感受天气的变化了解冬天明显的特征。
2.知道早晨晨锻前要塞好汗巾，及时补充水。
3.知道天气冷了，衣服不要随便乱脱，洗手时袖子卷高。
（三）游戏能力
1.熟悉区域里新游戏的玩法及游戏规则能在放学时将插排送回家。
2.能遵守游戏规则，游戏结束后音乐响起快速收拾材料。
3.能根据自己的需要选择适宜的材料进行创作，游戏中保证个人及桌面卫生。
（四）运动发展
1.能跟着老师一起进行热身运动。
2.能遵守游戏规则，和同伴友好游戏。
3.能跟着老师做操，动作整齐。
（五）家园配合
1.根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2.利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
3.天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
4.请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
5.和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
三、月工作具体实施策略
（一）教育教学
创设主题环创，将孩子的作品，活动过程展示在主题墙上。
认识图形，寻找生活中的图形。
（二）生活习惯
1.引导幼儿早晨入园自主服务，为自己的游戏环境做准备。
2.引导幼儿漱口时接水量的控制，防止水洒身上地上。
（三）游戏能力
1.游戏前向幼儿介绍游戏材料使用方法，并请幼儿示范。
2.和幼儿一起搭建作品，关注幼儿作品的搭建过程及时为幼儿补充材料。
（四）家园配合
向家长推送家长园地相关内容。引导家长注重秋冬季传染病以及秋冬季保健知识，提前做好预防准备。
提醒家长周末亲子出游时光，关注幼儿衣物及水量补充。
3.为保证孩子的安全，请代接家长提醒代接老师排队、刷卡。
四、周工作安排表
周次 | 主要工作 |
第一周 | 1更换十二月的家长园地。 2.集体活动： 《图形宝宝历险记》，《美丽的泡泡》，《大家来帮兔宝宝》 3.活动：做家长开放日准备工作。 4.家长工作：和个别生病幼儿家长沟通幼儿情况，了解幼儿的状态。 |
第二周 | 1.集体活动：《小手爬》、《饼干超市》、《圆圆圆》等。 2.班级主题环境的完善，主题墙面的制作。 3.家长工作：鼓励家长带幼儿寻找小区里的图形。 |
第三周 | 1.集体活动：《有趣的格子王国》、《方脸盘和圆脸蛋》、《国家公祭日》等。 2.区域与主题内容相结合，区域材料进行完善。 3.家长工作：宣传秋冬传染病的预防。 |
第四周 | 1.班级出勤率的了解，针对请假幼儿定期回访、交流心声。 2.了解冬至的习俗，制作冬至作品。 3.家长工作：知道元旦习俗，为迎新年做准备。 |
执笔人：孙甜甜
时间：2023年11 月
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