一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

情绪愉悦，主动向老师、同学打招呼，积极地参加来园活动，并主动放签到毛球。

晨间锻炼

晨锻内容

打怪兽、穿越障碍、运粮食、金龟车、摇摇马、攀爬区、小兔子跳、爬爬乐、平衡木、云梯等。

指导要点

能有序站在彩虹伞周围进行游戏。

喜欢运粮食游戏，知道起点到终点。

能手脚合作向前攀爬，到达终点。

能听从警察的指挥，红灯停、绿灯行。

能与同伴一起玩羊角球。

早 操

律动：《竹兜欢乐跳》    早操：《第一套模仿操》     放松：《童话梦想家》

主题

教学

社会：

《让座》

综合：

《雷锋大电影》

美术：

《一串糖葫芦》

语言：

《雷锋日的由来》

体育：

《好玩的报纸》

区

域

游

戏

游戏内容

羊羊小屋、羊羊小舞台、羊羊建构园、羊羊益智区、羊羊手工坊、羊羊书吧

观察重点

扮演爸爸、妈妈的角色，进行照顾。

能用皱纹纸进行揉搓粘贴国旗。

能够一页一页的翻书进行阅读。

用围合、对称的方式搭建建筑物。

主动将乌龟、小鱼进行换水、喂食。

午 餐

自主吃饭，吃饭时不说话，餐后主动擦嘴。

散步

幼儿自主散步，发现幼儿园的新鲜事物。

午 睡

上床前自主如厕，能尝试自己脱衣服和鞋子，安静地上床睡午觉。

下 午

起床整理

在成人的帮助下，能自己穿衣服、穿鞋子，在成人的提醒下喝水。

午点

能排队取餐，不挑食不偏食，愉快进餐。

体

育

游

戏

体锻内容

大型玩具

旱溪、树屋

沙池、泥地

户外厨房

鸡毛信

指导要点

懂得礼让同伴，有初步的自我保护意识。

能在树屋内看图书，利用手偶同伴互动。

能利用工具寻宝，寻找宝藏。

能利用厨具、自然物游戏，不扬沙。

能拿着信封冲过障碍，获得成功的喜悦。

区

域

游

戏

游戏内容

羊羊小屋、羊羊小舞台、羊羊建构园、羊羊益智区、羊羊手工坊、羊羊书吧

观察重点

能跟着老师提供的拼搭技巧进行垒高、拼搭。

能将游戏材料在教师引导下收拾整理，保持桌面干净整洁。

能自主选择自己喜欢的图书阅读。

能和同伴一起体验角色扮演的乐趣。

能在老师引导下帮衣服扭扭扣、拉拉链。

个别教育

对于游戏中有攻击性行为的幼儿及时引导。

离 园

帮助幼儿整理衣服，检查幼儿的情况，保证幼儿安全离园。

周  记