江宁区禄口来凤路幼儿园第 八 周活动安排表
( 10月 23 日 — 10 月 27 日 )
班 级: 小三班 主班教师: 蒋世婧 配班教师: 孙甜甜
周工作重点 | 游戏:能选择自己喜欢的游戏,游戏结束后有收拾整理的意识。 教学:能自己剥橘子,能运用感官感知橘子的主要特征,积极探索橘子的秘密。 运动:能在高约15-20cm的斜坡上行走,保持身体平衡。 生活:在老师提醒下多喝水,尝试自己根据自身温度脱衣穿衣。 家长或社区:提前了解橘子的特征以及跟家长一起去超市购买橘子。 | |||||||||||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||||
上 午 | ||||||||||||||
晨间接待 | 情绪愉快,主动使用礼貌用语,积极地参加来园活动,并主动去保健老师处晨检。 | |||||||||||||
晨间锻炼 | 晨锻内容 | 打怪兽、穿越障碍、运粮食、金龟车、摇摇马、攀爬区、小兔子跳、爬爬乐、平衡木、云梯等。 | ||||||||||||
指导要点
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能原地纵跳、纵跳触物。 |
能将手中物体投进前方的筐里或篮筐里。 |
能正面钻过拱形门。能从较低处(15-25cm)往下跳。 |
能用并手、并脚的方式在云梯做攀上、爬下的活动。 |
能单脚连续向前跳2米左右。 | |||||||||
早 操 | 律动:《竹兜欢乐跳》 早操:《第一套模仿操》 放松:《童话梦想家》 | |||||||||||||
主题 教学 | 美术: 《橘子拓印》 (分组) | 语言: 《橘子船》 | 体育: 《猪宝宝运水果》 | 综合: 《好喝的橘子汁》 |
科学: 《剥橘子》 (分组)
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区 域 游 戏 | 游戏内容 | 鸭鸭之家、鸭鸭建构区、鸭鸭益智屋、鸭鸭巧手坊、鸭鸭音乐区 | ||||||||||||
观察重点 | 扮演爸爸妈妈的角色,能表达自己的意思。 | 学会一页一页地轻轻翻书的方法,阅读图书。 | 能使用工具或手指点画出橘子,用黏土做小橘子。 | 游戏时能爱惜玩具,体会玩具大家一起玩的快乐。 | 用围合、对称等方法搭建秋天的公园、幼儿园等。 | |||||||||
午 餐 | 餐后主动擦嘴,在整齐的餐巾中从上层拿取一条餐巾,自己尝试擦擦嘴吧。 | |||||||||||||
散步 | 熟悉周围环境,自主散步,发现幼儿园生活的趣味性。 | |||||||||||||
午 睡 | 能安静地上床,在成人的帮助下,自己脱衣服和鞋子。 | |||||||||||||
下 午 | ||||||||||||||
起床整理 | 在成人的帮助下,能自己穿衣服、穿鞋子,在成人的提醒下喝水。 | |||||||||||||
午点 | 能排队取餐,不挑食不偏食,愉快进餐。 | |||||||||||||
体 育 游 戏 | 体锻内容 | 吹泡泡 | 沙池、泥地 | 大型玩具 | 旱溪、树屋 | 老猫睡觉醒不了 | ||||||||
指导要点 | 练习一个跟着一个走圆圈。 | 利用压水井将水引流入沙池中,用工具挖山洞。 | 注意不倒趴滑梯,有初步的自我保护意识。 | 穿雨衣、雨鞋在树屋下池塘里踩水坑,并注意安全。 | 练习轻轻地走和跑 | |||||||||
区 域 游 戏 | 游戏内容 | 鸭鸭之家、鸭鸭建构区、鸭鸭益智屋、鸭鸭巧手坊、鸭鸭音乐区 | ||||||||||||
观察重点 | 能够一页一页地翻书,读书时能够不影响周围同伴。 | 能将游戏材料在教师引导下收拾整理,保持桌面干净整洁。 | 能说出小动物和食品的名称,并能将相应的食物与小动物匹配。 | 能将各种物品分类,在手口一致地点数3以内的物品并说出总数。 | 能将超轻粘土搓圆,并组合摆成橘子树。 | |||||||||
个别教育 | 对于不会自主午睡的幼儿及时给予关注及引导。 | |||||||||||||
离 园 | 帮助幼儿整理衣服,检查幼儿的情况,保证幼儿安全离园。 | |||||||||||||
周 记 |
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流 淌 的 音 乐 灵 动 的 生 活