江宁区禄口来凤路幼儿园第 七 周活动安排表
( 10月 16 日 — 10 月 20 日 )
班 级: 小一班 主班教师: 徐美玲 配班教师: 张倩
周工作重点 | 游戏:能模仿老师提供的结构图拼搭、垒高积木。 教学:探索用手掌印画梧桐树叶,尝试表现梧桐树叶丰富的色彩。 生活:能按照七步洗手法洗手,不浪费洗手液。 家长或社区:能从家里带自己最喜欢的绘本故事来幼儿园与好朋友分享故事。 | |||||||||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||
上 午 | ||||||||||||
晨间接待 | 情绪愉悦,主动向老师、同学打招呼,积极地参加来园活动,并主动放签到球。 | |||||||||||
晨间锻炼 | 晨锻内容 | 打怪兽、穿越障碍、运粮食、金龟车、摇摇马、攀爬区、小兔子跳、爬爬乐、平衡木、云梯等。 | ||||||||||
指导要点
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能原地纵跳、纵跳触物。 |
能单脚连续向前跳2米左右。 |
能用并手、并脚的方式在云梯做攀上、爬下的活动。 |
喜欢球类游戏,尝试球的多种玩法。 | 能将手中物体投进前方的筐里或篮筐里。 | |||||||
早 操 | 律动:《竹兜欢乐跳》 早操:《第一套模仿操》 放松:《童话梦想家》 | |||||||||||
主题 教学 | 社会: 《心情树叶》 | 科学: 《摸摸它是谁》 (分组) 美术: 《梧桐树叶真漂亮》 (分组) |
美术: 《梧桐树叶真漂亮》 (分组) 科学: 《摸摸它是谁》 (分组)
| 语言: 《轻轻》 | 健康: 《穿鞋真舒服》 | |||||||
区 域 游 戏 | 游戏内容 | 羊羊小屋、羊羊小舞台、羊羊建构园、羊羊益智区、羊羊手工坊、羊羊书吧 | ||||||||||
观察重点 | 能跟着视频学做动作并注意观察动作变化。 |
用围合、垒高等方法搭建秋天的果树、幼儿园等。
| 游戏时能和同伴分享,体会玩具大家一起玩的快乐。 | 能使用固体胶做树叶粘贴画,学会撕双面胶。 |
安静阅读,在阅读完后与好朋友说一说里面的动物、、人物。 | |||||||
午 餐 | 自主吃饭,吃饭时不说话,餐后主动擦嘴。 | |||||||||||
散步 | 带幼儿在户外看一看,熟悉幼儿园环境,发现幼儿园的新鲜事物。 | |||||||||||
午 睡 | 上床前自主如厕,能尝试自己脱衣服和鞋子,安静地上床睡午觉。 | |||||||||||
下 午 | ||||||||||||
起床整理 | 在成人的帮助下,能自己穿衣服、穿鞋子,在成人的提醒下喝水。 | |||||||||||
午点 | 能排队取餐,不挑食不偏食,愉快进餐。 | |||||||||||
体 育 游 戏 | 体锻内容 | 大型玩具 | 旱溪、树屋 | 沙池、泥地 | 户外厨房 | 小羊跳跳 | ||||||
指导要点 | 懂得礼让同伴,有初步的自我保护意识。 | 在树屋里听老师讲故事,有一定的记忆力。 | 利用工具寻宝,并将宝藏清洗干净和同伴看一看。 | 利用厨具和自然物游戏,体验做菜的快乐。 | 能在羊角球上平稳的向前跳。 | |||||||
区 域 游 戏 | 游戏内容 | 羊羊建构园、羊羊益智区、羊羊手工坊、羊羊小屋、羊羊书吧、羊羊生活屋 | ||||||||||
观察重点 | 能跟着老师提供的拼搭技巧进行垒高、拼搭。 | 能按照从大到小、从小到大的顺序给水果宝宝排队。 | 能和同伴一起体验角色扮演的乐趣。 | 能将游戏材料在教师引导下收拾整理,保持桌面干净整洁。 | 能在老师引导下帮衣服扭扭扣、拉拉链。 | |||||||
个别教育 | 对于规则意识不强的幼儿及时给予关注及引导。 | |||||||||||
离 园 | 帮助幼儿整理衣服,检查幼儿的情况,保证幼儿安全离园。 | |||||||||||
周 记 |
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流 淌 的 音 乐 灵 动 的 生 活