一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

亲切友好的接待每位幼儿，鼓励小朋友每天开心来园。

晨间锻炼

晨锻内容

翻越轮胎山、踩高跷、骑行小队、投篮、攀爬、跳跳球、钻山洞

指导要点

能双脚向前跳过30cm--40cm的距离，动作稳定协调。

知道正确练习滚轮胎的方法，能在滚动时保持平衡。

练习躲闪能力，锻炼上下肢力量和前庭平衡能力。

练习四散追逐跑，发展动作的灵活性及稳定性。

初步掌握踩高跷的方法。

早 操

律动：《孩子的天空》    早操：《中班拍手操》     放松：《国家》

主题

教学

科学：《球与气》

（分组）

语言：《别说我小》

（分组）

科学：《球与气》

（分组）

语言：《别说我小》

（分组）

社会：

《我们见面了》

保健：

《赶走蛀牙冲》

  音乐：
《我是中班小朋友》

区

域

游

戏

游戏内容

森林之家、美工坊、花间故事、科学探索屋、阅读悦美、益智区

（上午创造性游戏为主）

观察重点

与同伴一起商讨新班级的游戏内容及规则。

明确游戏角色职责，学习按照职责扮演角色。

同伴间相互欣赏美术作品，能说出自己的意图。

能与同伴共同讨论阅读体会，交流自己的暑期旅游经历。

熟悉游戏材料和玩法，愿意分享游戏材料，选择游戏伙伴。

午 餐

自主就餐，并保持自己桌面上干净，不挑食

散步

能找到自己好朋友牵手，跟随老师一起去幼儿园里看看周围植物的变化

午 睡

将外套叠好放在桌子上，并安静地入睡

下 午

起床整理

听到音乐后，能和老师问好，将衣服穿戴完整。

午点

自主就餐，并保持自己桌面上干净，不讲话。

体

育

游

戏

体锻内容

老狼老狼几点了

小鸭赶路

跳绳闯关小勇士

运球过垫子

快乐的小兔子

指导要点

知道游戏规则，游戏过程中知道保护好自己。注意避让。

初步的自我保护意识，能与同伴合作玩游戏。

初步掌握游戏的规则，能够勇敢挑战。

理解游戏规则，体验与同伴合作成功体验。

幼儿能够接受挑战与同伴合作。

区

域

游

戏

游戏内容

益智区、美工区、科学区、甜品区、音乐区、娃娃家

（下午游戏以学习性区域为主，创造为辅）

观察重点

能够安静看书，读书时能够不影响周围同伴。

根据数字找对应的点数。

能根据建构计划进行有主题的搭建活动。

愿意绘画出自己暑期旅游时看到的风景。

能将游戏材料主动收拾整理，保持桌面干净整洁。

个别教育

有个别孩子有不良情绪，放学积极和家长沟通。

离 园

有序排队，听到自己名字与老师打招呼并离园。

周  记